Anexo 6:LINEAMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES PARA PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIFICAS ASOCIADAS O NO A LA DISCAPACIDAD
Contenido del curso
Introducción
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Introducción
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Lección 1.- Google forms
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EVALUCIÓN 1
Glosario
Objetivo
Población Objetivo
Fundamentación legal, teórica y conceptual
Consideraciones generales para la evaluación de los aprendizajes para estudiantes con necesidades educativas específicas asociadas o no asociadas a la discapacidad en instituciones educativas de educación formal
Consideraciones generales para la evaluación de los aprendizajes para estudiantes con necesidades educativas especificas asociadas a la discapacidad en las instituciones educativas con Servicio Educativo Especializado
Registro de calificaciones para el Servicio Educativo Especializado
Estrategias para la evaluación de aprendizajes para todo el estudiantado con necesidades educativas específicas asociadas o no a la discapacidad.
Valoraciones y reseñas de estudiantes
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